3D ANIMATION IS THEIR DREAM 他們的3D動畫夢

又再一次證明，香港在3D動畫的成就，絕不比外國遜色！早前二維、三維數位化設計和工程軟件公司Autodesk、香港數碼港IncuTrain和香港馬雅（Maya）用戶群聯合舉辦了「Autodesk Panorama 2009 ---- 亞太區動畫挑戰大賽」，結果由香港的學生打敗七個國家的隊伍奪得總冠軍，可見本地的3D動畫製作已開始一步一步踏上成功之路，亦為新一代的創作事業作好準備。

七個學生爭奪總冠軍
繼十月的「香港青少年3D動畫創作大賽」，今次的比賽陣容更鼎盛、更大規模，因為今次參賽的隊伍分別來自香港、中國大陸、澳洲、印度、新加坡、馬來西亞、菲律賓等七個國家。參賽者需要製作一段原創3D動畫短片，而評判會依據作品創意、原創性、動作技術水準、整體演譯等各方面評分，在第一個為期四天的數碼娛樂培訓營，在培訓營中，參賽者可獲得多位國際級專業導師指導，在指導下再把作品修改到最完美。

負責今次導師團的導師包括有盧卡斯電影公司lucasfilm新加坡工作室（曾製作《星球大戰》系列作品）、意馬國際動畫公司IMAGI（曾製作《阿童木》、美國著名特效工作室Rhythm & Hues Studio（曾製作《魔幻王國：獅子、女巫、魔衣櫥》）、澳洲特技製作公司Rising Sun Pictures（曾製作《哈利波特‧鳳凰會的密令》），有如此強勁專業團隊培訓和指導，即使落敗，也獲得不少收獲！

以動畫喻人生奪冠
膽敢說一句香港3D動畫不比外國遜色，因為今次擊敗七個國家、十支隊伍脫穎而出的總冠軍，正是本港城市大學創意媒體學院的學生曾倩瑜和識家希（Oscar）。二人的作品是一段三分多鐘，名為「Tancho」的動畫，內容是以一隻日本丹頂鶴和一條錦鯉作主要骨幹，透過兩者在一個小島上的鬥爭，以不同的角色帶出不同的人性哲理，Oscar解釋：「故事概念是來自心理學家佛洛伊德所說的三種精神層面，分別是『本我』、『自我』、『超我』，故事裡以不同的角色來表達了三種自我，表達出人迷失在慾望與道德之間怎樣去揀。短片由構思到完成製作共花了八個月時間，在過程中，要set up tools去令角色郁動得生動和流暢，這一部分比較困難，因為讀書時沒有學過這方面的知識，結果我花了個半月時間來解決這個問題。其實最初以為只會得到第三名，因為早已預計到其他同學的作品水準會較高。在今次比賽中，可以和其他國家的學生交流心得，我覺得這也是另一種收獲。」作品是他的畢業功課，參加比賽後，在導師指導下只修改了四個鏡頭便拿去參賽了。

他的動畫雖然沒有明確的故事情節，但卻能夠在沒有旁白、對白，只得配樂和動畫的情形下，表達出故事背後的意思，可見他在故事創作、意念、鋪排、角色的動作、表達手法等多方面下了不少苦功，難怪在面對眾多技術高超的對手下，依然能脫穎而出，年紀輕輕已能創作出超水準的作品，說不定他就是未來的3D動畫大師！

今次比賽還邀請了Animax作官方合作媒體製作，把整個比賽過程以真人騷的手法拍攝，然後在聖誕節當日在亞洲多個國家包括香港同步放映。

澳洲學生水準最高
對香港學生來說，3D動畫製作的發展也不過是近數年的事，正如Oscar說，外國學生在技術方面的水準比本地學生高，雖然如此，但不少軟件公司亦開始積極把層面推廣至年輕一代，而今次舉辦的首屆亞太區公開比賽，亦正好是學生汲取經驗的最好機會。Autodesk Panorama 2009亞太區教育市場經理Jerry Wah稱：「以前很多人以為這類software只有專業人士會用，但其實現在開始已愈來愈多年青人接觸，有些軟件公司還特別設計一些專門給小朋友用的software，像Autodesk也會提供免費網站，讓小朋友或學生上網免費任玩，他們可以利用軟件自已設計不同的3D動畫，然後上載和別人分享。今次舉辦比賽的目的，都是希望能夠把3D Animation推廣至年輕階層，而今次參賽的，都是一些當地政府對這方面發展較注重的國家。不同國家文化和教育背景有所不同，所以水準亦會有高低，而澳洲學生的水準較高，但所有參賽者來到香港後，在導師的指導下，每隊的水準都提升了不少。香港學生的作品做得非常好，修改方面也做得很完善，故事內容更讓人有思考的空間。」

最緊要有創意
遲起步，但不代表永遠落後他人，香港的學生便是最佳例子。能夠在短時間內進步，除了這方面的資訊夠充足外，學校的配合同樣是原因之一，Autodesk區域總監（香港及澳門地區）李煥明表示：「香港雖然比外國起步慢，但本地學生比外國的進步得快，一來有賴電影的帶動，令更多學生認識這種動畫的製作。

另外，近年已開始愈來愈多中學開辦這類型的課程，不少中學還設有lab，著重教學生製作3D動畫。加上3、3、4課程推出後，多了OLE（Other Learning Experience），學生需要有120個小時用來學習課本以外其他知識，這亦有助於學生們在這方面的發展。但動畫製作講求的除技術外，創意同樣重要，這方面香港的學生還有待發展，所以建議家長除了注重孩子讀書成績外，亦要讓他們報讀一些發揮創意的課外活動，因為香港始終以傳統學校為主，讓他們參加一些遊學團都會有所幫助。我亦很鼓勵父母和孩子一同參與，因為這亦是一個很好的親子活動，明顯近年亦開始多了父母對這方面的了解。」

在很多人眼中，3D動畫的興起，全因電影的帶動，但據Jenny和李煥明表示，在未來日子裡，動畫製作將會變得愈來愈普及，因為愈來愈多公司甚至是大型基建，都將會以3D動畫代替舊式的電腦平面圖，就像電腦一樣，成為工作中不可或缺的配件。